中學語文論文范文列表
  • 2019-06-26 淺談中學語文應試教育
  •   摘要:根據目前中學語文發展的要求,老的語文教學方法:應試教育。再也不能勝任語文教學的重任。所以在新的形勢下,我們不得不尋找新的語文教學方法與手段以便更加適應語文的教學,也更加推進我們當今的素質教育...
  • 2019-03-26 探究我國高中語文教學手段的改革與創新
  •   一、轉變師生之間的教學觀念,認清學習中的主客體  對于當前的高中語文學習而言,需要不斷的進行教學方式的改革與創新。為了更好的促進高中生的語文學習,運用新型的教學方式與教學方法,首先就需要轉變老師與...
  • 2019-02-15 芻議如何提高初中語文作文教學效率
  •   一、素材是作文的源泉  常言道:“要泡一杯好茶,離不開好的茶葉。”同時,寫出好的文章的前提是要平時多積累一些好的素材,沒有素材可謂“無米之炊”。要提高學生的寫作水平,就必須在平時的教學中,注意引導...
  • 2018-12-26 高中美術教育中培養學生的文化素養
  •   美術在新課標為輔導革新后成為了文化探究的一種培育理念,當今在高中美術教育的實踐中,如何養成同學們的人文精神和文化素養成為了一個新的問題。本文針對研究文化素養的結構、闡明文化素養的意義來制定文化素養...
  • 2018-12-27 淺談藏區初中藏語文閱讀教學策略
  •   閱讀教學在藏文教學工作中占有關鍵地位。讓學生自主閱讀走進課堂,讓學生成為藏語文課堂的主人。隨著藏語文教學改革創新,以往傳統的藏語文教學實踐模式正在受著來自全方面的沖擊,而且其藏語文閱讀教學更加成為...
  • 2018-12-28 初中語文閱讀低效教學的原因及改進策略
  •   根據中學語文教學改革指導意見,中學階段閱讀教學必須培養學生對文章的整體理解能力、重點句段提取能力以及中心思想領悟能力,讓學生逐漸養成正確的閱讀習慣及閱讀方法,提升其道德情操及審美情趣。閱讀是語文學...
  • 2018-12-30 怎樣培養高中學生對語文學習的探究能力
  •   隨著高中語文新課程教學理念的推廣,教育越來越重視對學生創新精神和實踐能力的培養。按照高中語文課程標準的新理念,高中語文要“注重應用、審美與探究能力的培養,促進學生均衡而有個性的發展”。“應用、審美...
  • 2018-12-08 基于情感教育分析初中語文教學的改革途徑
  •   與小學學習階段相對,初中階段的學習是認識世界、體驗生活的重要時期。初中教育教學同時也是塑造學生個性化發展,培養人文素養的重要環節。相對于其他學科,語文教學中含有的素材、作品對學生素養與情感能產生潛...
  • 2018-08-21 關于中學語文教育中學生的人文素養培養探析
  •   摘要:語文學科是中學教育中的重要內容,人文素養在語文教育中的較為突出的體現,其人文素養的培養方法也比較豐富,如語言語感的培養、實際生活中的識字、寫作以及口語交際能力等,養成良好的學習習慣,善于伐善...
  • 2018-06-28 運用多媒體技術推動初中語文課改發展
  •   摘要:新一輪的課程改革要求教師改變多年以來習以為常的教學方式、教學行為、確立一種嶄新的教育觀念。這對老師是一個挑戰、一次考驗,如何運用多媒體技術把新教材教好,提高運用新課程的能力和水平,以主人翁的...
  • 2018-06-28 試論初中語文課改中的不足及對策
  •   【摘要】在語文新課改不斷推進的背景下,教師的教學方法也在不斷地革新,學生也在逐步轉變學習方式。語文新課改的實施不僅可以提高學生的語文素養,同時還可以促進學生的全面發展。然而,在新課改不斷實施地過程...
  • 2018-06-28 論新課改背景下初中語文課的情感教育
  •   【摘要】素質教育的深入人心讓學生在學習的途中有了應付式教育,而隨著我國新課改計劃的推動,另一個新的觀念:情感教育,已經開始慢慢的開始實施。  【關鍵詞】初中語文情感教育新課改  近幾年新課改的計劃...
  • 2018-06-28 讓作文教學在初中語文課改中走向精彩
  •   摘要:作文作為初中語文教學中的重要組成部分,是學生遣詞造句、謀篇布局、運用文字傳遞訊息、表達感情的重要途徑,同時也是學生成長、成才不可或缺的一部分。可見,作文教學肩負著培養學生語文閱讀能力、寫作能...
  • 2018-06-28 初中語文課改教學中的幾個問題及思考
  •   摘要:伴隨著語文教育課改的普遍推行,初中階段的語文課程在教學素質方面已經有所提升。但是,大部分語文教師在執行新課標語文教學時都是本著摸索的態度進行,對于語文教學目標規劃,教學模式的調整上仍存在著許...
  • 2018-06-28 淺談新課改下如何上好初中語文課
  •   語文教學應是開放式的,讓學生有自信心、成就感、快樂感。同時語文學習也應是學生的心靈活動,應是學生的主動參與、主動求知求真的過程。作為教師,我們應努力創設情境,激活學生的思維,通過學生思考、想像、寫...
  • 2018-06-28 初中語文課改要遠離“浮躁”
  •   摘要:教師的教學個性折射出的是教學風格,教師教學的大氣、靈氣也只有在教學風格中方可得以彰顯。但是在我們的中小學中,有的保守的行政干預影響了教學的改革。有的學校領導從外地學習了一種先進的教學模式,就...
  • 2018-03-22 小議初中語文課改模式的活化之路
  •   我國一直在實行教育改革,就是為了減輕學生的學習壓力。想要真正的達到教育改革的目的,首先要在授課模式上進行改革。目前我國的中學教育改革進行的如火如荼,尤其是語文課改,探索出了多種模式,有些模式已經得...
  • 2018-03-22 初中語文課改的反思與感悟
  •   新一輪基礎教育課程改革已經實施幾年了,我校廣大語文教師在自己的教學實踐中也進行了積極的探索,經過努力,語文課改取得了一定的效果。然而在教改初期,仍然走了不少彎路。比如為了體現學生的主體地位,讓學生...
  • 2018-03-22 淺談初中語文課改的實踐性問題及其解決策略
  •   初中語文課改的問題主要有:重視教學方式改革,忽略語文基礎;過度以“生”為主,提問讓課堂扭曲;過度追求“多媒體教學”效果等。初中語文課改教學實踐性問題的解決的策略主要有:重視教育的普及程度,重視基礎...
  • 2018-03-22 初中語文課改中的不足及對策
  •   【摘要】在語文新課改不斷推進的背景下,教師的教學方法也在不斷地革新,學生也在逐步轉變學習方式。語文新課改的實施不僅可以提高學生的語文素養,同時還可以促進學生的全面發展。然而,在新課改不斷實施地過程...
  • 2018-03-22 初中語文課改教學中的幾個問題及思考
  •   摘要:語文新課程標準的實施,使教學觀念、教學方法、教學流程、學習方式、學習方法都發生了變化。在實際的教學活動中,語文教師在運用新課程改革的時候總會遇到一些問題,影響新課程理念的實施。教師要認真的思...
  • 2018-03-22 初中語文課改中的不足及對策研究
  •   摘要:隨著語文新課程改革的不斷深入,“學生為主體,教師為主導,充分尊重學生個性發展,提高創造性,推動學生身心健康發展”的教學理念已逐步深入人心,基于教學理念的更新,初中語文教師的教學模式與教學方式...
  • 2018-03-22 關于初中語文課改的總結和心得體會
  •   摘要:隨著新課標教材的使用和課堂教學的改革,現在的初中語文課堂呈現出新的面貌,學生也在課改的推動下提高了自己的學習成績。  關鍵詞:課外知識;備課方式;合作方式;作業批改  現在很多地區都將教材版...
  • 2018-03-12 電子書包在中學語文作文互動教學中的模式探索
  •   摘要:本文試根據電子書包的特點,從學生實際出發,研發出以教師為引導,學生為主體,師生互評,生生讀寫互評修改的多元分層合作的縱橫交錯動態作文互動教學模式。  關鍵詞:電子書包;中學語文;作文互動教學...
  • 2018-03-06 中學語文背誦指導研究
  •   背誦,自古有之,是語文學習的最佳方法之一,而誦讀則是提高背誦能力的利器。隨著“部編本”語文教材出世,古詩文選篇增加,意味著學生的背誦篇目增多。對于大多數中學生來說,背誦是比較頭疼的一件事情,這就需...
  • 2018-02-26 淺談新課程背景下如何構建中學語文興趣課堂
  •   興趣會促使人深入鉆研、創造性的工作和學習。就中學生來說,對一門課程感興趣,會促使他刻苦鉆研,并且進行創造性的思維,不僅會使他的學習成績大大提高,而且會大大地改善學習方法,提高學習效率。語文學習過程...
  • 2018-02-10 淺議班班通對提升中學語文教學質量的影響
  •   隨著經濟和科技的快速發展,我國的教育改革也取得了長足的進展,其中就包含教育現代化的發展。類似于“班班通”這樣的現代教學設備走進課堂,“班班通”的應用徹底改變了教師的教學方式,給中學語文教學帶來翻天...
  • 2018-02-04 淺談如何提高中學語文閱讀教學的有效性
  •   摘要:閱讀教學是中學語文教學的中心環節,它對于提升中學生的語文學科素養有著積極的意義。然而,當前中學語文閱讀教學仍存在著一些問題。對此,中學語文教師可以從培養學生的閱讀興趣,激發學生閱讀的內在
  • 2018-02-02 在生活情境中學語文
  •   生活處處皆語文,如果割斷生活與語文的聯系,語文教學就成了無源之水。無源之水必干,無生活之語文必枯,所以讓語文走進生活,不僅是培養學生學習興趣的需要,更是深入開展語文學習的需要。  一、在生活情
  • 2018-01-30 讀寫結合,提高中學語文群文閱讀教學效果分析
  •   摘要:中學語文教學中,閱讀教學是重點內容之一,為了提升中學生的閱讀水平,近年來中學語文教師在教學中引進了各種先進教學理念及模式,群文閱讀就是在這種情況下被應用于中學語文教學當中的,極大的提升了
  • 2018-01-27 中學語文課程與教學改革的困惑與轉向
  •   摘要:隨著素質教育的改革和發展,對中學教育提出了更嚴格的要求。語文作為中學階段的基礎教學科目,傳統的教學模式已經不適應了,特別是中學語文課程與教學的改革是不相適應的,要想提升中學語文教學的有效
  • 2018-01-16 論新世紀中學語文教師的專業素養
  •   【摘要】:人類進入新世紀后,教育體系、目標、觀念、內容等都進行了相應的規范和轉化,尤其新課改的推進,當代素質教育對中學語文教師的專業要求有了更高的要求,而現今大部分中學語文教師專業素養方面還存
  • 2017-12-14 方言詞“短”“斷”考源
  • 李 靜摘 要:用短來表示攔截義在很多方言中都有體現,但短何以有攔截之義卻少有人論及;除此之外,一些地區方言中還有表示追趕義的斷,其本字亦未可知。通過文獻論證,考證出表示攔截義的短本字當為斷,其攔截
  • 2017-12-14 巢湖方言入聲舒化的社會語言學研究
  • 劉 靜 孫德平摘 要:本文運用言語社區理論,對巢湖方言中的入聲舒化問題進行調查和分析。研究發現,巢湖市居民構成一個自然存在的言語社區,在喉塞韻尾的選擇上呈現出了有序的差異性。關鍵詞:言語社區 巢湖
  • 2017-12-14 公雞應該怎么叫?——談“喔”和“嗅”的音義糾葛
  • 秦存鋼《漢語拼音方案》中有6個單元音韻母,它們是:ɑ、o、e、i、u、ü。給學前班小朋友或小學一年級學生編寫的學習漢語拼音的教材,為了教學的形象化,往往畫一些插圖。最常見的是ɑ韻母旁畫一個醫生為一個
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